A los de 11 se nos encargo hacer una encuesta que evaluara el nivel de manejo de las emociones de la comunidad gimnasiana.
Para esto creamos una situación común en los salones de clase, que puede pasar desapercibida, sin embargo en esta se puede medir el manejo de las emociones de estos.
El caso puestos se trataba de un trabajo en equipo, algo muy común en el colegio, se ponía a 3 personajes, 2 que trabajaban y el otro que no hacia nada, al encuestados se le pone en el lugar de uno e los 2 que trabaja respecto a como manejar esta situación. Para el manejo de esta situación le evaluamos en 4 niveles diferentes en donde va desde una actitud muy tranquila hasta una actitud muy explosiva frente a la situación; también en el intermedio se puede ver el grado de tolerancia e indiferencia frente al otro de la comunidad ya que puede que sus emociones reaccionen de una manera positiva o negativa ante la situación o puede que sus emociones este en un nivel extremo de tranquilidad en donde se le haga indiferente la otra persona y termine perjudicándola.
Esta encuesta seria llevada en la siguiente reunión de resolución de conflictos para ser discutida entre todos
Los resultados de aprendizaje cumplidos en esta actividad fueron:
- Propusimos y planificamos una actividad
- Trabajamos en colaboración entre los integrantes de resolución de conflictos de 11
- Participamos en actividades que son de importancia global, como lo es entender como se puede evaluar los conflictos sociales en general.
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